特讯热点！意大利歌剧与芭蕾经典即将在大银幕绽放：北京卢米埃影城2023年意大利影像展即将开幕

意大利歌剧与芭蕾经典即将在大银幕绽放：北京卢米埃影城2023年意大利影像展即将开幕

北京 - 2023年4月7日，由卢米埃影城主办的“2023年意大利影像展”将在北京芳草地影城和长楹天街IMAX影城盛大开幕，为观众带来一场美轮美奂的意大利歌剧与芭蕾艺术盛宴。

本次影展精选了来自意大利顶尖歌剧院和芭蕾舞团的十部经典作品，包括歌剧《灰姑娘》、《塞维利亚理发师》、《茶花女》以及芭蕾舞剧《罗密欧与朱丽叶》、《海盗》、《睡美人》、《舞姬》和《吉赛尔》。这些作品不仅代表了意大利歌剧与芭蕾艺术的最高水平，也蕴含着丰富的人文内涵和深刻的艺术哲理。

观众将在大银幕上欣赏到

• 罗马歌剧院罗西尼歌剧《灰姑娘》中大胆前卫的奇装异服和蒂芙尼蓝的时尚布景所营造的“超现实”童话氛围；
• 罗马歌剧院罗西尼歌剧《塞维利亚理发师》中打破舞台边界的创新舞台设计；
• 罗马歌剧院威尔第歌剧《茶花女》中唯美浪漫的爱情故事和感人肺腑的表演；
• 斯卡拉歌剧院芭蕾舞团《罗密欧与朱丽叶》中永恒的爱情故事和深刻的戏剧性；
• 斯卡拉歌剧院芭蕾舞团《海盗》中充满异域风情的冒险故事和芭蕾炫技名场面；
• 斯卡拉歌剧院芭蕾舞团《睡美人》中梦幻奢华的舞台效果和纯正的古典芭蕾编舞；
• 斯卡拉歌剧院芭蕾舞团《舞姬》中高度复杂的舞蹈语汇和人性化的角色刻画；
• 罗马歌剧院芭蕾舞团《吉赛尔》中凄美动人的爱情故事和浪漫主义的艺术风格。

卢米埃影城负责人表示：“我们很高兴能够将意大利歌剧与芭蕾艺术的经典作品带到大银幕上，让中国观众有机会领略这些艺术瑰宝的魅力。希望这次影展能够为观众带来难忘的观影体验，并促进中意两国文化交流。”

**“2023年意大利影像展”**不仅是一次文化盛宴，也是一次艺术普及活动。主办方将邀请意大利歌剧与芭蕾专家为观众进行导赏，并举办相关讲座和研讨会，帮助观众更好地了解和欣赏意大利歌剧与芭蕾艺术。

相信此次影展一定会受到广大观众的热烈欢迎，为北京的文化生活增添新的光彩。

附：

• 展映时间：2023年4月7日-16日
• 展映地点：北京卢米埃影城芳草地影城、长楹天街IMAX影城
• 购票渠道：卢米埃影城APP、猫眼、淘票票等

新闻亮点：

• 本次影展是意大利歌剧与芭蕾艺术在中国的首次大规模展映。
• 展映作品阵容强大，汇集了来自意大利顶尖歌剧院和芭蕾舞团的十部经典作品。
• 主办方将邀请意大利歌剧与芭蕾专家为观众进行导赏，并举办相关讲座和研讨会。

此新闻稿件已于2023年3月31日发表在新浪娱乐等媒体平台上。

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。